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2026年儿童科学探索活动方案

一、活动概述

（一）活动背景

随着科技快速发展，科学素养已成为儿童成长不可或缺的核心能力之一。当前，不少儿童对科学的认知仍停留在书本或短视频的碎片化信息中，缺乏动手实践、主动探究的机会，难以建立对科学的系统性理解与兴趣。为弥补这一短板，我们策划本次2026年儿童科学探索活动，旨在通过沉浸式、体验式的科学实践，激发儿童的好奇心与探索欲，培养他们的创新思维与动手能力，让科学真正走进儿童的日常生活。

（二）活动对象

本次活动根据儿童认知发展规律，划分为三个年龄段组别：低龄组（3-6岁，幼儿园阶段）、中龄组（7-10岁，小学1-4年级）、高龄组（11-14岁，小学5-6