化学元素周期表记忆技巧指导 化学兴趣课实用教案.pdfVIP

化学元素周期表记忆技巧指导：化学兴趣课

教案

论该元素的性质和应用并准备一份简短的报告各小组轮流展示其他小组提问教师点评教师总结本节课的重点内容强调元素周期表的结构和元素性质的关系通过提问法检查学生对知识的掌握情况布置作业布置相关的练习题要求学生独立完成作业内容涉及元素周期表的结构元素

一、教案取材出处

《高中化学元素周期表教学指导》

《化学教学策略与实践》

《化学教学案例研究》

《科学教育中的记忆技巧》

二、教案教学目标

学生能够熟练掌握化学元素周期表的基本结构和元素排列规律。

展示法让学生展示自己的学习成果提高他们的自信心和表达能力五教案教学过程导入新课教师提出问题你们知道我们身边的物质是由什么构成的吗引导学生思考并回答引出元素的概念提出那么这些元素是如何排列和分类的呢引入元素周期表的概念元素周期表介绍教师讲解元

学生能够运用多种记忆技巧，如联想记忆、故事记忆等，有效地记忆元素周期表中

的元素及其性质。

学生能够通过小组合作，提高解决问题和团队协作能力。

学生能够激发对化学学科的兴趣，培养科学探究精神。

三、教学重点难点

教学重点

元素周期表的基本结构及其与元素性质的关系。

元素周期表中元素族和周期的划分。