第一单元
如何成为优秀的学习者?B部分
2a‑自我检测
教学设计
课程类型阅读与写作
1.
学会使用词典。
2.
探讨如何成为成功的学习者。
3.
培养阅读与写作能力和技巧。
教学目标
4.
学生学会如何学习,并找到正确的英语学习方法。
英语。
5.
克服,取得巨大进步。
Key1.
每个人天生具备学习能力。
结构
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