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人教版五年级数学上册《整数乘法运算定律推广到小数乘法》教研组听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：五年级

教学主题或章节：整数乘法运算定律推广到小数乘法

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对整数乘法运算定律推广到小数乘法的教学内容进行了合理的安排。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学工具一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过一个实际问题引入新课，激发了学生的兴趣。在展开阶段，张教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，让学生在理解整数乘法运算定律的基础上，自然地过渡到小数乘法的学习。在结束阶段，张教师进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业。

3.师生互动

张教师注重与学生的互动，提问频率适中，能够针对学生的回答进行引导和点评。学生参与度较高，反应积极，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性，专注度也较高。学生之间的合作学习情况良好，组内成员相互讨论、互相帮助。

5.课堂管理

张教师课堂纪律良好，学生遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当，既保证了教学内容的完整性，又使学生能够充分参与课堂活动。

6.教学技术使用

张教师有效利用了现