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XX学校班级文化建设专项五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景

班级是学校教育的最小单元，是学生成长的核心场域，班级文化是学校文化的具象延伸，是落实立德树人根本任务、实现“五育并举”的重要载体。近年来，我校班级文化建设取得初步成效：82%的班级形成了明确的班训，67%的班级建立了常态化的特色活动机制，但仍存在发展不均衡问题：32%的班级文化仅停留在环境布置层面，45%的班级活动与学生成长需求匹配度不足，28%的班主任缺乏系统的班级文化建设方法指导。为进一步深化素质教育，构建全员、全过程、全方位育人格局，结合我校“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念，特制定本专项五年发展规划。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实《中小学德育工作指南》《义务教育质量评价指南》相关要求，以社会主义核心价值观为引领，以“有温度、有内涵、有特色、有传承”为班级文化建设总目标，充分发挥班级文化的导向、凝聚、规范、育人功能，将班级打造成为学生思想引领的阵地、习惯养成的沃土、能力提升的平台、情感归属的家园，助力学生核心素养全面提升。

三、总体目标

到2030年，实现全校所有班级文化建设“规范化、特色化、品牌化”三级跃升：

1.100%的班级建成符合学校统一要求、满足学生基本成长需求的规范化班级文化体系，班级文化建设合格率达到100%；

2.80%的