（共30页PPT）课时13选必一第二章问题研究崇明岛的未来是什么样子课件.pptxVIP

共享课堂高二年级人教版选择性必修一第二章问题探究：崇明岛的未来是什么样子某省市第二中学童竹君

学习目标以河流地貌——崇明岛为案例，从自然规律和人类活动影响的角度出发，理解分析、推测某地区地表形态形成、发展、变化的过程(综合思维)。

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共享课堂研究方法：1.运用之前所学的地表形态塑造的相关知识，探究崇明岛的未来，可以用什么样的方法推测？2.了解崇明岛今天的发展和变化，需要了解什么原理？3.若要知道崇明岛过去的发展和变化，我们能怎么了解？这样的文献资料，可以去哪里找？这样的研究方法，

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共享课堂观看视频，观察：1.崇明岛在哪里?2.视频中展现了崇明岛地表形态怎样?广州教育

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共享课堂区域认知：长江河口1.崇明岛在哪里?东海入海口122°黄泰州姜堰海安扬州16滁州仪征江都如皋镇江南京江122°黄泰州姜堰海安扬州16滁州仪征江都如皋镇江南京