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- 2026-09-06 发布于安徽
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循环系统儿科护理学解剖生理·先心病·获得性心病·指南前沿教学课件·护理专业学生教学课件·护理专业学生
课程导览01解剖生理小儿循环系统解剖与生理特点02先心护理先天性心脏病的分类识别与护理03获得性心病川崎病、心力衰竭、心律失常护理04指南前沿最新临床指南与全生命周期管理
01解剖生理读懂小儿心脏,才能读懂护理从胎儿循环到出生后改变,建立小儿循环系统的认知基础
胎儿循环的特殊通道胚胎发育关键时间节点与胎儿循环特点,是理解胎儿与成人循环本质差异的基础2-8周关键期妊娠2-8周是心脏发育关键时期,此期受干扰最易致畸2周心脏胚胎发育开始心脏发育起始4周形成间隔心腔分隔启动8周房室中隔完成关键期收官胎儿血液循环四大特点4项营养与气体交换通过胎盘与脐血管完成只有体循环,无有效肺循环体内绝大部分为混合血液静脉导管、卵圆孔、动脉导管是三大特殊通道血氧分布规律胎儿肝脏血氧含量最高其次为心、脑及上肢下半身血氧含量最低
出生后循环的动态转变三大通道关闭时限与心率血压规律,呈现新生儿循环适应外界后的关键变化脐血管生后6-8周完全闭锁形成韧带卵圆孔生后5-7个月形成解剖学关闭动脉导管80%在3个月内关闭95%在1年内关闭各年龄正常心率(次/分)血压随年龄增长升高,2岁后收缩压约等于年龄×2+80mmHg,舒张压约为收缩压的2/3
02先心护理识别分流,守护心脏掌握先天性心脏病的分类
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