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- 2026-09-06 发布于四川
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运动训练学:从理论到实践理论奠基·原则确立·方法实践·计划实施2026年
课程导览01学科认知运动训练学的概念、体系与发展02训练原则科学训练必须遵循的核心准则03训练方法体能、技能等核心训练方法04计划实施训练计划的制定与执行
01学科认知认识训练,才能科学训练从基本概念出发,建立运动训练学的整体认知框架从基本概念出发,建立运动训练学的整体认知框架
何为运动训练学运动训练学是研究运动训练活动规律及组织行为的一门综合性应用学科,隶属于体育科学体系。揭示训练规律·发展训练理论·指导训练实践研研究对象与任务研究对象运动员竞技能力的构成、发展与表现全过程。研究任务揭示训练规律、发展训练理论、指导训练实践。范学科核心范畴竞技能力体能、技能、战术能力、心理能力、运动智能的有机整合。训练过程从选材到训练再到参赛的完整周期。
竞技能力构成五要素五要素相互依存、协同发展,训练需整体规划、重点突破体能力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等身体运动素质技能完成技术动作的能力,是竞技能力的基础载体战术能力比赛中运用技术、组织配合的决策与执行水平心理能力抗压、专注、自信等心理品质运动智能对训练与比赛规律的理解与运用能力
02训练原则原则是训练的底线掌握科学训练的核心准则,避免盲目训练掌握科学训练的核心准则,避免盲目训练
科学训练四大原则超负荷原则适度超载训练刺激必须适度超出当前适应水平,才能引
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