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- 2026-09-06 发布于河北
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27.3实际问题与反比例函数
(第2课时结合反比例函数图象分析实际问题)
(导学案)
01
(1)能根据生活实际问题准确建反比例函数模型,写出自变量的实际取值范围;掌握反比例函数实际图
像的特征,能读懂实际问题中函数图像的横纵坐标、增减趋势、特殊点的实际意义;能利用数形结合的方
法,结合图像解决实际问题中的取值范围、最值、变化规律、参数求解等问题.
(2)经历“审题建模、画
27.3实际问题与反比例函数
(第2课时结合反比例函数图象分析实际问题)
(导学案)
01
(1)能根据生活实际问题准确建反比例函数模型,写出自变量的实际取值范围;掌握反比例函数实际图
像的特征,能读懂实际问题中函数图像的横纵坐标、增减趋势、特殊点的实际意义;能利用数形结合的方
法,结合图像解决实际问题中的取值范围、最值、变化规律、参数求解等问题.
(2)经历“审题建模、画
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