《红星照耀中国》整本书阅读（教学课件）(共51张PPT)——初中语文统编版（2024）八年级上册.pptxVIP

《红星照耀中国》整本书阅读

在中国国家博物馆里，陈列着毛泽东主席的一顶军帽。后赠送给美国记者埃德加·斯诺。多年后，埃德加·斯诺访问新中国，将这顶军帽又赠还给中国。军帽上有一颗闪闪的红星。这节课，请你化身一颗小小的红星，穿越到战火纷飞的年代，去感受“红星”的世界，传承“红星精神”。毛泽东主席戴过的军帽《红星照耀中国》整本书阅读情境导入

核心素养1.探“红星”内涵，明全书主旨，能够掌握阅读整本书的方法。（重点）2.察“红星”经历。梳理书中所提到的重点人物卡片，梳理重大事件，明确“红星照耀中国”的前因后果，把握人物形象和苏维埃社会特点。3.悟“红星”所传。思考当代青少年的使命担当，培养正确的世界观、人生观、价值观。

壹导读课：整本书阅读指导贰精读课：剖析人物和事件叁拓展课：传承“红星”精神

任务要求：1.网上查阅相关资料，观看视频或纪录片，了解革命历史。2.阅读课本“名著阅读”部分的文字，了解本书，学习纪实性作品的阅读方法。3.根据阅读计划表，有规律地完成名著阅读，并整理好读书笔记。导读课整本书阅读指导壹

作品介绍《红星照耀中国》是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，向全世界真实地报道了中国和中国工农红军