2026年秋季学期仁爱科普版（新教材）九年级化学上册教学计划及进度表 (2).pdfVIP

2026年秋季学期仁爱科普版九年级

化学上册教学计划及进度表

一、指导思想

本学期化学教学严格遵循《义务教育化学课程标准（2022年版）》立德树人根本任务,

以化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任四大核心素养为导向，依

托仁爱科普版九年级化学上册新教材内容体系，立足九年级学生启蒙化学学情特点开

展教学。教材紧扣生活实际、生态环保、能源发展等时代主题，贴合新课标跨学科实

践、情境化教学求。结合2026年北京市秋假安排、法定节假日及学期整体节奏，科

学统筹新课讲授、实验探究、知识梳理与期末复习工作，优化课堂教学模式，落实减

负提质求，帮助学生构建系统的化学基础知识框架，掌握基础实验技能，养成科学

探究思维，树立绿色化学理念，为后续化学学习和中考备考筑牢根基。

二、学情概述

九年级是学生接触化学学科的起始学段，本学期学生首次系统学习化学专业知识，学

科基础完全空白，整体学情具备鲜明的启蒙阶段特征。从学习优势来看，初中生好奇

心强，对化学实验现象、物质变化、新奇化学原理具有浓厚的探索兴趣，课堂参与积

极性较高，容易被生活化、情境化的化学知识吸引，具备良好的学科入门学习心态。

从学习短板来看，学生无化学概念、化学思维积累，对微观粒子、化学符号、化学反

应规律等抽象知识理解困难，难以快速完成从具象生活认知到