原创力文档《山居秋暝》教学设计及点评三篇
第一篇：八年级《山居秋暝》——意象赏析与画面描绘教案
组围绕诗中有哪些意象这些意象组合成了怎样的画面展开讨论画面石竹莲人文浣女渔舟讲解意象是诗人情感的载体每个意象都有独特作用示例分析空山不是空无一人而是幽静少人体现山林的宁静为全诗奠定静谧基调三读构画面分组描绘分钟画面拆分将诗歌分为三幅画面首联
一、课题名称
八年级《山居秋暝》——意象赏析与画面描绘
二、教学目标
让八年级学生掌握《山居秋暝》的核心意象与画面构建方法：知识目标——识别诗中“空
山、新雨、明月、松、清泉”等核心意象
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