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- 约4.45千字
- 约 34页
- 2026-09-07 发布于河南
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秋季学期·班会2026年秋季开学初中生收心励志教育收心·励志·规划·成长班会时间:2026年秋季学期
课程导览01假期回响唤醒假期记忆,分享成长收获02状态诊断正视假期综合征,激发改变意愿03收心归位系统方法助力模式切换04目标启航科学制定新学期目标计划05习惯筑基培养高效习惯,掌握时间管理06励志赋能名言激励与行动承诺,凝聚奋进力量
01假期回响每一段假期都是成长的养分回顾假期精彩,带着收获开启新旅程!
聊聊你的假期故事假期不只是放松,更是探索自我、拓展视野的窗口。写下你的答案,稍后与同桌分享。4个话题“假期是逗号,不是句号。你的故事,才刚刚开始。”最开心的事假期里你最开心的一件事是什么?提示回忆那个让你忍不住会心一笑的瞬间印象深刻的地方有没有去过让你印象深刻的地方?提示那里的风景、美食或人情让你难忘新技能有没有学会一项新技能?提示从烹饪、运动到手工,都值得骄傲难忘的书读了哪本让你难忘的书?提示书里的一句话或一个故事打动了你
三维回顾假期收获每个人都有属于自己的假期收获,不妨从三个维度回顾。假期中培养的自主学习能力,可以迁移到新学期的学习中。带着收获出发,而不是带着遗憾回头。知识收获读了哪些书?学到了什么新知识?对哪个领域产生了兴趣?能力成长学会了做饭、游泳、编程?还是帮家里做了更多家务?情感积累和家人相处的时间多了吗?和朋友的关系有没有更近一步?
两种模式
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