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2025年上半年教师资格证考试教育教学知识与能力小学题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）

1.2024年全国基础教育工作会议明确提出，我国义务教育阶段所有学科教学的根本遵循是必须以立德树人为核心，把（）融入教育教学全流程，切实扭转唯分数、唯升学的错误导向。

A.核心素养培育要求

B.学科考试评分标准

C.学生兴趣发展需求

D.校本特色建设目标

2.我国西周时期建立的小学教育体系明确规定，只有王室贵族子弟才有资格进入官方设立的“小学”机构接受系统教育，普通平民无法获得同等教育机会。这一规定直接体现了古代教育的哪一典型特征（）。

A.非生产性

B.阶级性

C.相对独立性

D.全民性

3.小学阶段的科学课专门设置了“种植绿豆”长期观察实践任务，要求学生连续4周记录绿豆发芽、长叶的全过程，并撰写观察日记。这种教学设计最贴合的人的发展规律是（）。

A.阶段性

B.不平衡性

C.顺序性

D.个体差异性

4.某区教育局牵头辖区内所有小学统一开发了符合本地农耕文化特色的《江南农事体验》系列校本课程，该课程按照1-6年级不同难度梯度设置不同的实践任务，这类课程属于我国当前三级课程管理体系中的（）。

A.