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2025年中小学大单元教学教研员招聘考试真题及答案.docx

2025年中小学大单元教学教研员招聘考试真题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.下列关于大单元教学内涵的理解，正确的是（）。

A.大单元教学就是把教材中的自然单元简单合并后集中讲授

B.大单元教学强调围绕学科大概念组织教学内容，体现整体性和结构化

C.大单元教学必须打破课时限制，用连续两节课完成一个单元

D.大单元教学只适用于语文、历史等文科，不适用于数学、物理等理科

答案B

2.依据《义务教育课程方案（2022年版）》，大单元教学设计的基本出发点是（）。

A.教师教学经验

B.教材编排顺序

C.学生核心素养发展

D.学校课时安排

答案C

3.教研员在指导教师进行大单元教学设计时，首先应引导教师完成的是（）。

A.编制单元测试卷

B.制作多媒体课件

C.研读课程标准和教材，提炼单元大概念

D.布置学生课前预习任务

答案C

4.大单元教学中的“大情境”设计，应突出（）。

A.情境越复杂越好

B.情境与单元核心任务高度关联，指向问题解决

C.每个课时情境必须完全一致且不能调整

D.情境只作为导入环节，学习过程中不必呼应

答案B

5.下列哪一项最能体现大单元教学中“教学评一体化”的要求？（）