语文S版二年级语文下册：第20课《寓言二则》教案.docxVIP

语文S版二年级语文下册：第20课《寓言二则》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

*理解两则寓言的内容，能用自己的话讲述寓言故事。

*初步了解寓言的特点，知道寓言故事能告诉我们一定的道理。

2.过程与方法：

*通过自由读、指名读、分角色朗读等多种形式的朗读，理解故事内容。

*借助插图、联系生活实际，体会寓言所蕴含的道理。

*鼓励学生积极参与讨论，发表自己的见解。

3.情感态度与价值观：

*从《狐狸和乌鸦》中明白喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。

*从《酸的和甜的》中懂得做事要亲自尝试，不能盲目相信别人的道理。

*培养学生遇事动脑筋，独立思考的好习惯。

二、教学重难点

1.教学重点：

*认识并掌握本课的生字新词。

*朗读课文，理解两则寓言故事的主要内容。

*理解寓言所揭示的道理。

2.教学难点：

*体会寓言故事中人物的情感和心理变化（如狐狸的狡猾，乌鸦的得意，小动物们对葡萄的不同看法）。

*联系生活实际，理解寓言所蕴含的道理，并从中受到启发。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含生字、词语、课文插图、朗读音频或视频等）