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- 2026-09-07 发布于云南
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北师大版数学五年级上册:《小数除法》能力提升题
小数除法是五年级数学学习中的一个重点,也是一个难点。它不仅要求同学们熟练掌握计算法则,更需要具备灵活运用知识解决实际问题的能力。在基础计算过关之后,如何进一步提升小数除法的运算技巧和解决复杂问题的能力呢?下面,我们就通过一些有针对性的能力提升题,一起来探讨和巩固。
一、精准计算与“商的近似值”灵活运用
小数除法的计算准确性是基础,但在很多实际问题中,我们并不需要精确到小数点后很多位,这就涉及到“商的近似值”的取法。关键在于根据实际情况,选择“四舍五入”、“去尾法”或“进一法”。
例题1:妈妈要将2.5千克的香油分装在一些玻璃瓶里,每个玻璃瓶最多可盛0.4千克。需要准备几个瓶子?
思路分析:这道题是求2.5里面有多少个0.4,用除法计算:2.5÷0.4。我们先算出准确值:2.5÷0.4=6.25。但瓶子的个数必须是整数。6个瓶子能装0.4×6=2.4千克,还剩0.1千克香油也需要一个瓶子,所以这里不能用“四舍五入”法取6,而应该用“进一法”,取7个。
解答:2.5÷0.4=6.25(个)≈7(个)
答:需要准备7个瓶子。
例题2:王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒?
思路分析:同样是除法问题:25÷1.5。计算可得25÷1.5≈1
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