XX学校特殊类型家长沟通策略专项五年发展规划（2026—2030年）.docx

XX学校特殊类型家长沟通策略专项五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景与基础

（一）现状研判

近年来我校生源结构持续多元化，特殊类型家长群体规模逐年上升。2025年全校家长群体摸底数据显示：特殊类型家长共1276人，占在校生家长总数的28.3%，其中留守儿童隔代监护家长389人（占特殊类型家长30.5%）、外来务工随迁子女家长412人（占32.3%）、困境家庭（低保、残疾、单亲）家长237人（占18.6%）、高需求家长（对教育期待过高、多次投诉或提出不合理诉求）142人（占11.1%）、子女存在身心障碍的家长96人（占7.5%）。

2025年家校沟通满意度调研显示，特殊类型家长整体