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初中道法七年级上册(新教材)部编版教学设计
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一、初中道法七年级上册教学设计总体思路 2
二、道德与法治核心素养教学目标设定 3
三、教材内容特征与学情状况深度分析 5
四、第一单元个人成长与自我规划教学设计 7
五、第二单元人与人相处之道教学设计 9
六、第四单元人与国家法治关系教学设计 13
七、道德法治情感引领与情感培养教学策略 16
八、道德法治教学方法选择与优化路径 18
九、问题导向型道德法治课堂的设计模式 21
十、情境教学在道法教学中的应用策略 23
十一、探究学习法在道德教学中的落实
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