开学第一主题班会心理健康安全教育课语文数学英语迎新入学教育 (36).pptxVIP

开/学/第/一/课/收/心/主/题/班/会最全“”指南我们常说：课堂教学学生是主体，收心主讲：小谷郡日期：XX月X日

开学的脚步近了，更近了！最近，即将开学的孩子可能出现如下症状：情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中；和被窝难舍难分，和电脑藕断丝连，和电视依依不舍，和手机形影不离……孩子患上“开学综合症”怎么办？别着急！

目录CATALOG四个方面帮学生收心1家长必读指南做收心教育的先行者2学生必读指南学业上别“欠账”3收心策略总结开学“收心”至关重要4

PART.01四个方面帮学生收心

我们常说：课堂教学学生是主体，其实，在“收心”教育中，

以身作则，率先“收心”作为老师，首先自己要精神抖擞，给同学们做榜样。

大部分学校都会给学生布置假期作业，假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。否则，一些学生将养成应付假期作业的习惯。开学后，检查作业促“收心”

学校可以通过开展班会等形式对学生进行“收心”教育，让学生了解收心的意义与方法，知道所在学校、班级、团队的奋斗目标，使学生融入到集体生活中来。针对不同学段学生的年龄特点，还可以开展一些假期收获汇报会、励志故事会、主题征文、即兴演讲赛等活动，引导学生把注意力转移到学习上来。开展活动助“收心”

开学初，01通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、张弛有度的教学节奏，紧紧抓住学生的兴奋点。02此外，03