《灵动的龙》第2课时 2026鲁教版美术一年级上册.ppt

《灵动的龙》鲁教版（新教材）小学美术一年级上册第二课时绘腾飞之龙赏析自然意象，曲线创作龙主题作品核心素养目标图像识读：欣赏蜿蜒河流照片、吴冠中《长城》，理解艺术家如何把自然景物转化为龙的形象，读懂写意美术的特点。美术表现：灵活运用长短、扭转、盘旋的曲线，独立创作一条腾飞的龙，可以尝试彩墨、水彩多种材料。审美判断：能够欣赏同伴作品，评价画面曲线是否灵动，龙是否拥有腾飞的动感。文化理解：感受中国人把山河比作巨龙的浪漫情怀，持续加深“龙的传人”文化自信。复习回顾探寻大自然中的龙01复习上节课内容上节课我们欣赏唐代鎏金铜龙，观察“龙”字从古文字到草书的变化，谁来说一