比的基本性质说课课件.pptVIP

说课人:徐周本节教学内容是苏教版六年级上册第70-71页比的基本性质。本节课是在学生理解掌握了比的意义,比和除法、分数的关系的基础上组织教学的。学生在学习新知识时,总是要利用他己有的知识、技能、经验。本节课中,商不变的性质和分数的基本性质,非常直观的能够引导学生思考并概括归纳出比的基本性质。应用概念解决问题,广开言路,发展学生的创新思维。本课中,应用比的基本性质化简比,方法不只一种,不管采用的是哪一种方法,只要合符规律,都给予了充分的肯定。尊重学生的情感、态度、价值观,使学生从中体会到成功的喜悦,提高学生的学习兴趣,进而培养了学生的创新意识。本节课的内容在一定程度上可以培养学生分析和解决问题的能力。一、教材分析二、教学目标1.知识目标:掌握比的基本性质，能讲出最简比的含义和说出化简比的根据。2.能力目标：运用比的基本性质把一个比（整数比，分数比，小数比)化成最简单的整数比、能结合学过的数量关系，写出两个量的比，并化简以及能从意义上，方法上和结果上区分求比值与化简比。3.情感、价值观目标:激发探究兴趣，培养创新意识。教学重点:理解比的基本性质，掌握化简比的基本方法是本节的重点。教学难点：区分求比值”与化简比”是这节课的难点。三、教学重难点四、学生分析以及教法、学法