Unit 1　Amazing landmarks (Period 1)教案2026-2027学年人教PEP版六年级上册英语.docxVIP

人教版小学英语六年级上册

Unit1Amazinglandmarks(Period1)

PartALetstalkInterviewandreport

单元话题

单元话题

本单元学习的主题是Amazinglandmarks。本节听说课是本单元的第一课时，主要话题为谈论周末经历、了解地标建筑、学习一般过去时（be动词+实义动词），符合学生旅行、参观、分享经历的生活实际。

教师应结合任教班级的实际情况，引导学生在交流周末活动、描述地标、采访分享的情境中，循序渐进地学习并运用目标语言，达到预定的教学目标并逐渐把所学的语言知识内化为自己的能力，从中培养学生了解世界文化、乐于交流分享的良好品质。

教学目标

教学目标

能够听懂、认读、理解was,were,gingerbreadhouse,kilometer,climb,send等核心单词与短语。

掌握be动词过去式：is/am→was，are→were；规则与不规则动词过去式。

能够理解Letstalk对话大意，用正确语音、语调朗读并角色扮演。

能够运用句型：Howwasyourweekend?Whatdidyoudo?Didyou...交流过去的活动。

能够完成Interviewandreport采访与汇报任务，乐于用英语分享经历。

教学重点

教学重点

1.