成人钢琴学习中教学策略与心得.pdfVIP

演奏是一门深奥、复杂的，不仅包罗万象，而且由于各个学派、各个不同气质的人，

表现的方法不同，人们的生理条件也不一样，所以人们诠释和解决各种演奏技巧有着不

同的观念和方式。在钢琴教学的领域中，每个人的经验都是从多年的教学和演奏实践中积累

下来的，都是宝贵的。我教学十余年，得到的最就是：“要找到适合自己所走的

路，并且坚持走下去，条条道路通罗马。”希望我的“体会”能给大家一点启示。

走好第一步

对初学者来说重要的是走好第一步。从生理上讲，改正一个动作比学会一个动作要

得多。一个新学生来我的班上，我总要对他进行一此调整，就好像把一辆车子推上铁轨，以

顺着轨道推就省力了。

先学会用的重力，再去练手指的机械的力是很见效的。一个轻松、下沉的是很

“重”的。手指尖（尤其是弱者指四、五指的指尖）承受到的重量，从而使关节得到了锻

炼，很快就能站稳。而的重量由于找到了去撑点，就显得放松，不容易累，音色也饱满。

有的学生带着某种教学法的烙印，我看是有必要改变一下。如强调“手架子”：一个键放一个

手指，手指呈半圆形，每一个手指关节凸出。我不赞成这种方法。“架子”是一种紧张状态，

它不能使的重量集中到手指尖上去，而是把重量平均分摊给五个手指，它不利于