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- 2026-09-07 发布于广东
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时光荏苒,2026年幼儿园下学期的保教工作已近尾声。本学期,我园始终秉持“以儿童发展为本”的核心理念,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域目标,扎实推进各项保教工作。全体保教人员团结协作,锐意进取,在实践中探索,在反思中提升,努力为孩子们营造了一个安全、温馨、富有启发性的成长环境。现将本学期保教工作总结如下:
一、指导思想与工作概述
本学期,我园保教工作继续以《幼儿园工作规程》为指导,紧密结合本园实际情况与幼儿年龄特点,聚焦“立德树人”根本任务,将促进幼儿全面和谐发展置于首位。我们强调保教并重,注重教育过程的生活化、游戏化与趣味性,致力于培养幼儿良好的行为习惯、积极的学习态度和初步的社会交往能力。同时,我们不断优化保教队伍结构,提升专业素养,力求为幼儿提供更高质量的教育服务。
二、主要工作与成效
(一)聚焦儿童发展,优化保教实践
1.课程实施的深化与创新
本学期,我们在原有课程框架基础上,进一步深化主题探究活动。各年级组根据幼儿兴趣与发展需求,精心设计并组织了一系列贴近幼儿生活的主题活动,如“春天的秘密”、“有趣的动物朋友”、“快乐的节日”等。在活动中,教师们注重引导幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,鼓励幼儿大胆提问、积极思考、乐于表达。同时,我们尝试将STEAM教育理念融入区域活动
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