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- 2026-09-07 发布于北京
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《飞舞的飞盘》详案
一、教学目标:
1、知识目标:
通过实验观察及探究初步了解弹性,及飞盘的实验原理。
2、能力目标:
锻炼学生实验探究的能力。
3、思维目标:
培养学生观察、探究、分析、总结的思维能力。
二、教学重点与难点:
1、教学重点:了解弹性,及飞盘的实验原理。
2、教学难点:了解弹性,及飞盘的实验原理。
三、教学方法:
观察、、验证、讨论。
四、教学准备:
演示器材学生器材
工具材料工具材料
本课实验套件本课实验套件本课实验套件本课实验套件
五、教学过程:
1、课堂导入:
师:小朋友好,我是柠檬老师。欢迎大家再次来到我们的小牛顿课堂,在之前
的小牛顿课堂上我们已经亲手制作了科学成品,而且我们还学会了科学原
理。大家开不开心?
生:开心。
师:今天要我们一起再一次体验有趣的小牛顿科学课,大家说好不好?
生:好!
师:那请小朋友大声喊
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