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2025-2026年浙江省部编版四年级语文上册第5单元阅读理解深化试题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读以下短文片段，选择对“桂花雨”这一意象理解最准确的一项。

“故乡的中秋前后，桂花盛开。天高气爽，家家户户都在桂花树下摆出小桌小凳，沏上一壶香茶，围坐在一起，享受着桂花的芬芳。孩子们最盼望的，是母亲用桂花做的糕点，那香甜的味道，至今仍萦绕在我的记忆中。”

A.桂花雨指桂花纷纷飘落的景象，象征着丰收的喜悦

B.桂花雨指桂花飘落时如雨般细密的感受，寄托着对故乡的思念

C.桂花雨是文学创作中虚构的意象，用于渲染宁静的乡村生活

D.桂花雨特指桂花雨季节，是江南地区特有的民俗活动

参考答案：B

解析：本题考查对“桂花雨”这一文学意象的理解。短文中“桂花纷纷飘落”“如雨般细密”的描述直接点明其形态，而“至今仍萦绕在我的记忆中”则暗示其承载的思念情感。选项A错误，原文未提及“丰收”；选项C错误，桂花雨在现实生活中确有此现象；选项D错误，桂花雨并非民俗活动名称。正确答案需结合文本情感与意象特征综合判断。

2.下列对《爬山虎的脚》中“爬山虎的脚”这一事物描写，哪一项最符合原文的说明方法？

“它的脚很小，像蜗牛的触角，但非常有力。触角碰到墙壁后，会分泌出一种黏液，将细丝固定住，然后逐渐伸长