【新教材】统编版(2024)七年级上册历史第12课《大一统王朝的巩固》教案.docxVIP

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  • 2026-09-07 发布于安徽
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【新教材】统编版(2024)七年级上册历史第12课《大一统王朝的巩固》教案.docx

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【新教材】统编版(2024)七年级上册历史第12课《大一统王朝的巩固》教案

课题名

《大一统王朝的巩固》

教材分析

对应《义务教育历史课程标准(2022年版)》“了解汉武帝巩固大一统的措施,知道‘推恩令’、盐铁专卖、尊崇儒术、北击匈奴等史实”。本课处于七年级历史上册第三单元“秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固”,承接第11课“文景之治”的盛世基础,讲述汉武帝在位期间如何从政治、经济、思想、军事四个方面全面巩固大一统,使西汉达到鼎盛。

课标要求:“了解汉武帝巩固大一统的措施,知道‘推恩令’、盐铁专卖、尊崇儒术、北击匈奴等史实。”

教材内容分为四个子目,并列结构:

1.削弱地方势力:诸侯王势力强大、豪强横行;“推恩令”(主父偃建议)分割诸侯封地;迁豪强于京师附近;中央加强对地方的控制。

2.加强经济管控:兴修水利(六辅渠、白渠)、发明耧车;铸币权收归中央(五铢钱);盐铁酒官营专卖;平抑物价、征收车船税;国家财政改善。

3.尊崇儒术:接受董仲舒建议,儒家学说立为正统思想;兴办太学,以儒家经典为教材;儒学成为统治思想,影响深远。

4.北击匈奴:冒顿单于统一漠北;汉武帝改变和亲政策,组建骑兵;公元前119年漠北战役(卫青、霍去病);匈奴无力对抗,部分西迁;设置河西四郡(武威、张掖、酒泉、敦煌)。

学情分析

七年级学生对

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