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- 2026-09-07 发布于福建
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2025年秋人教放(2024)一年级上册数字
第四-六单元知识点梳理习经
第四单元11~20的认话
一、核心知识点梳理
1.10的再认识——十进制启蒙
核心概念:知道”10个一是1个十”,建立“十”作为计数甲位的初步认知
这是认识两位数的基础。
操作要点:通过小棒捆扎活动,直观感受“把10根小棒捆成1捆”的简便性
理解“一”与“千”的数量天系,
应用场景:为后续11~20各数的组成学习铺垫,初步体会十进制计数的优
性
2.11~20各数的认访
数的组成:11~19各数均由“1个十和儿个一
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