2026 年师德师风教育：压实岗位责任厘清初中教师师德履职要求课件.pptxVIP

2026年师德师风教育压实岗位责任厘清初中教师师德履职要求压实岗位责任·厘清履职要求·守住师德底线培训对象：初中教师2026年

课程导览01形势任务2026年师德师风建设新形势02准则底线十项准则与师德底线03岗位责任初中教师各岗位履职要求04红线警示典型案例敲响警钟05考核问责一票否决与责任追究06行动自觉守底线、强担当

形势任务师德师风是评价教师队伍素质的第一标准从三年治理攻坚到巩固年行动，师德要求持续升级从三年治理攻坚到巩固年行动，师德要求持续升级01

三年治理：负面清单逐年扩容负面清单每增加一寸，治理精度就前进一步，但制度空转、责任虚化仍是基层执行的深层痛点。治理精度持续提升，师德要求逐年收紧。第1步2024年规范管理年行动负面清单12?项第2步2025年深化重点难点整治负面清单16?条第3步2026年巩固年行动负面清单20?条

巩固年行动定调2026《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》《基础教育规范管理负面清单（2026版）》01教育部办公厅印发政策通知通知名称《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》文号教基厅函〔2026〕5号印发时间2026年3月27日“巩固”意味着成效尚不稳固、反弹惯性仍在，制度骨架已搭好，需持续强化落实022026版负面清单针对教师划出十条师德红线基础教育规范管理负面清单·2026年3月此前的整治是清理地基