人教版五年级语文下册第五单元教案实用版.pdfVIP

小学第十册语文教案第五单元

18将相和

教学目标

小学第十册语文教案第五单元将相和教学目标学习本课生字新词在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果了解故事之间的联系通过人物的言行分析人物的性格特点教学过程一揭题质疑第一课时出示课题理解和就是和好质疑激趣看到课题你们想知道什么将和相是谁他们之

1、学习本课生字新词。

2、在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系

3、通过人物的言行，分析人物的性格特点。

教学过程

第一课时

一、揭题质疑

1、出示课题。理解：“和”，就是和好。

看出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴他是有能耐的根据学生的回答随机指导几个重点句子的理解蔺相如看到这种情形直到秦王没有拿城换璧的诚意就上前一步说大王这块璧有点儿小毛病让我指给您看说着举起和氏璧就要向柱子上撞自由读这段话从中你发现了蔺相如得什么特点从

2、质疑激趣。看到课题，你们想知道什么？

“将”和“相”是谁？他们之间发生了什么事