创新素养培育三年发展规划(2026—2028年)
一、发展基础与现状研判
(一)现有工作成效
截至2025年末,本区域创新素养培育体系已完成初步框架搭建:累计建成市级创新实验室32个、区级创新实践基地17个,覆盖78%的公办中小学校;年均开设创新类拓展课程1200余门,参与学生规模达14.2万人次;近三年学生在各级科技创新赛事中获国家级奖项126项、省级奖项489项,获奖人次年均增长率达18.7%。教师层面,已培育创新教育骨干教师213名,82%的学校配备至少1名专职创新教育教研员,教师创新教学培训覆盖率达67%。社会资源联动机制初步建立,与19家高校、科研院所及高新技术企业达成合作,年均开放
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