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- 2026-09-09 发布于江苏
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Unit1StayinghealthyLesson6Sharingcommonhealthconcepts
教学目标语言能力识记健康生活方式相关单词、短语;读懂不同国家健康生活习俗的阅读短文;能简单描述促进身心健康的活动。学习能力掌握阅读策略,学会抓取文本细节信息;巩固重点短语,提升表格填空、阅读理解与信息归纳能力。思维品质梳理文本中不同国家的健康生活习俗,辩证思考健康生活方式,提升逻辑思辨与自我反思能力。文化意识了解不同国家传统健康文化,树立珍爱健康的意识,尊重各国不同的健康生活理念,培养积极健康的生活观念。
教学重难点重点掌握本篇阅读重点词汇短语;理解多国健康习俗主题文本
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