新人教版语文八年级下第三单元名著导读《傅雷家书》：选择性阅读配套教案.docxVIP

新人教版语文八年级下第三单元名著导读《傅雷家书》：选择性阅读配套教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*了解《傅雷家书》的基本内容、作者及写作背景，认识其作为“苦心孤诣的教子篇”的文学价值和思想内涵。

*掌握“选择性阅读”的基本方法，能够根据阅读目的、兴趣点或自身需求，有针对性地选择《傅雷家书》中的相关章节进行精读与略读。

*学习从家书中提取关键信息，概括傅雷的教子理念、情感态度及对儿子的期望。

2.过程与方法：

*通过问题引导、小组讨论、成果分享等方式，引导学生主动参与阅读过程，体验选择性阅读的乐趣与实效。

*指导学生运用圈点批注、摘录要点、撰写感悟等方法深化对所选内容的理解。

*鼓励学生结合自身生活体验，对傅雷的教育方式和父子情感进行个性化解读与反思。

3.情感态度与价值观：

*感受傅雷夫妇对儿子深厚的舐犊之情与殷切期望，理解父母之爱的深沉与伟大。

*学习傅雷严谨的治学态度、高尚的人格修养和对艺术的执着追求，汲取人生智慧。

*引导学生学会与父母沟通，珍视亲情，培养感恩之心和责任意识。

二、教学重难点

1.教学重点：

*指导学生掌握并运用“选择性阅读”的方法阅读《傅雷家书》。

*引导学生从家书中感受父子深情，理解傅雷的教子之道。

2.教学难点：

*如何引导学生根据自身兴趣和需求，确立有