第36讲　欧洲的思想解放运动 (2).docxVIP

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第36讲欧洲的思想解放运动

课程标准

考情速递

了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源

1.考向导航：文艺复兴、启蒙运动的指导思想和著名思想家的思想主张几乎年年考。在高考命题中，试题材料与教材关联度较少，主要考查学生的史料实证能力。

2.AI预测：从历史解释角度，考查文艺复兴时期的人文主义、宗教改革的主张，启蒙运动的主张及影响；从唯物史观角度，考查近代科学与思想解放运动的关系和思想解放运动的影响

一、文艺复兴和宗教改革

1.文艺复兴

（1）兴起

①根本原因：资本主义生产关系的萌芽。

②文化基础：西欧文化自身的传承与发展。

③意大利的独特优势：拥有古希腊罗马文化的积淀；从东方汲取了大量文化养料；聚集了一批具有新思想的学者文人。

（2）实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化。

（3）精神内核：人文主义

①以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。

②反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。

③重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。

④提倡探索人与自然的奥秘。

（4）成就

阶段

时间

代表人物

思想特色

兴起

14世纪

但丁、彼特拉克、薄伽丘（“文学三杰”）

讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由

发展

15世纪

达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔（“美术三杰”）

突破了