千里之行初三古诗文语法教学教案.pdf

千里之行：初三古诗文语法教学教案

一、教案取材出处

过提问回答讨论等方式激发学生的思维提高课堂互动性五教案教学过程导入新课教师播放一段古诗文朗诵视引导学生感受古诗文的美提问同学们你们觉得古诗文中的语法和现代文有什么不同学生回答教师总结古诗文语法有其独特性今天我们就来学习古诗文语法基本语法结构

教材：《初中语文》

教研成果：全国中语会古诗文教学研讨会论文集

网络资源：百度学术、中国教育资源网

二、教案教学目标

让学生掌握古诗文的基本语法结构，提高古诗文阅读能力。

培养学生对古诗文的学习兴趣，激发其语言表达能力。

培养学生独立思考、合作探究的能力，提高综合素