2026年中学教职工师德师风负面清单学习课件.pptxVIP

师德师风建设专题2026年中学教职工师德师风负面清单学习知底线·守红线·铸师魂·育新人2026年

学习导览01制度框架与负面清单建立认知基准，明确行为禁区022026最新政策红线聚焦教育部新规与处罚标准03典型案例警示教育以案为鉴，形成震慑04坚守底线与行动自觉内化师德，践行初心

师德师风建设制度框架与负面清单师德师风是评价教师队伍素质的第一标准以十项准则为纲，以负面清单为界01

为什么需要负面清单师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，直接关系亿万学生健康成长从教师法→职业行为准则，负面清单为教师划定清晰行为禁区01现状问题失范行为频发体罚学生有偿补课收受财物个别教师放松自我要求，失范行为屡有发生02功能定位负面清单作用为教师划出清晰行为禁区既是警示提醒也是严管厚爱03部署落地2026全面落地各地深入推进师德师风建设负面清单全面落地执行教师法→职业行为准则→违反处理办法

十项准则划定底线《新时代中小学教师职业行为十项准则》是负面清单的制度基石，为各地各校细化清单提供依据敢于坚持原则，严守底线——准则为各地各校细化清单奠定依据制度基石细则10维度政治方向爱国守法文化传播教书育人爱护学生安全防范言行雅正公平诚信廉洁自律规范从教一票否决机制年度考核、职称评聘、推优评先实行师德失范一票否决刚性约束贯穿职业全程教师行为要求人人应知应做、必知必做时刻自重、自省、自警、