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- 2026-09-08 发布于河南
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2026/08/312026年中学教职工师德师风问题专项整治
课程导览01政策背景整治演进脉络与核心文件02整治重点六大严查事项逐条拆解03案例警示真实通报案例形成震慑04行动落实自查自纠与长效机制建设
政策背景01
三年深化整治2026进入巩固年2026年同时是十五五规划开局之年,师德师风建设承载更高战略定位?核心判断本轮整治不是一阵风,而是教育强国建设背景下的长效机制构建2024第一阶段规范管理年建章立制、厘清行为边界2025第二阶段规范管理提升年扩展监管场景、强化问责力度2026·核心第三阶段巩固年专项运动向常态化、制度化监管转变
五部门联合发文整治要求升级教育部联合中央编办、人社部等五部门印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》教基厅函〔2026〕5号2026年3月27日教育部联合中央编办、人社部等五部门印发核心文件一览核心文件主要内容巩固年行动通知部署全年整治任务与时间表负面清单(2026版)明确20条禁止性行为红线教师职业行为负面清单细化教师个人行为边界专项督查方案确定三级联动督查机制配套要点负面清单:《基础教育规范管理负面清单(2026版)》负面清单:《2026教师职业行为负面清单》督查方案:覆盖全国中小学、幼儿园的教师专项督查方案政策依据:教育法、教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定
五大刚性原则整治全面升级五大刚性原则,条条
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