2026年健康素养与健康教育策略习题.docxVIP

2026年健康素养与健康教育策略习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题只有一个正确答案）

1.根据世界卫生组织的定义，健康素养是指个体获得、理解和处理基本的健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出适当健康决策的能力。健康素养的三个核心维度不包括以下哪一项？

A.健康信息获取

B.健康信息理解

C.健康信息应用

D.健康信息存储

2.在健康教育与健康促进的理论模型中，知信行模式（KAP）认为，改变健康行为的关键环节是：

A.知识

B.态度

C.信念

D.行为

3.健康信念模式（HBM）的核心要素中，最能解释个体是否采取健康行为的主要动力是：

A.感知易感性

B.感知严重性

C.感知益处

D.感知障碍

E.自我效能

4.在PRECEDE-PROCEED模式中，健康教育计划的第一阶段“PRECEDE”中的“社会诊断”主要关注的是：

A.社会人口学特征

B.流行病学特征

C.行为与环境特征

D.教育与组织特征

E.策略与行政管理特征

5.以下哪项不属于健康素养的基本维度？

A.功能性健康素养

B.交互性健康素养

C.创新性健康素养

D.危机健康素养

6.健康传播的基本要素中，信息发出者被称为：

A.信源

B.信宿

C.信道

D.信息

7.在健康传播效果评价