冀教版数学四年级(上)认识更大的数第2课时亿以内数的大小比较三1.认识立体图形亿以内的数1学习目标1.掌握多位数大小比较的方法,能正确比较亿以内数的大小。2.能运用大数比较分析人口普查数据的变化情况。3.感受大数在生活中的应用,培养数据分析与解决问题的能力。【重点】掌握多位数大小比较的方法,能正确比较位数不同和位数相同的数的大小。【难点】位数相同的多位数,从高位到低位逐位比较大小的方法以及实际数据的分析应用。课堂导入根据《全国人口普查条例》,我国每十年进行一次人口普查。新知探究下面是我国四个直辖市第六次、第七次人口普查的结果。4
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