七层、五层还是四层?
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;课程导入·学习目标;先看地图:TCP/IP四层总览;应用层:热闹的“协议家族”;传输层:可靠列车与高速快艇;网络层与网络接口层:寻路与上路;正片:一次网页访问的“漂流全程”;课堂小结·课后思考;感谢您的欣赏;连得上·聊得通·找得到
;课程导入·学习目标;一图总览:三大模块各管一段;模块①网络互联:连得上;模块②数据互通:聊得通;模
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