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小学六年级数学简便计算常见题练习

在小学数学学习中，计算是基础中的基础，而简便计算则是提升计算速度与准确性的“金钥匙”。它不仅能让孩子们在考试中节省时间，更重要的是培养他们灵活运用数学知识解决问题的思维能力。六年级的简便计算，在之前学习的基础上，进一步综合了各种运算定律和性质，需要我们更加熟练地掌握和灵活运用。下面，我们就一起来梳理一些常见的简便计算题型，并通过练习加以巩固。

一、巧用运算定律，化繁为简

运算定律是简便计算的基石，牢固掌握并灵活运用它们，是解决大多数简便计算问题的关键。

（一）加法的“凑整”艺术

加法交换律和结合律的核心思想就是“凑整”，把能凑成整十、整百、整千的数先加起来，使计算更简便。

*关键看个位：寻找个位上数字之和是10的数，或者几个数相加能得到整十、整百的组合。

*例如：计算`28+36+72`，我们可以利用加法交换律，将28和72先相加，得到100，再加上36，结果就是136。

*又如：`135+49+65+51`，可以把135和65结合，49和51结合，分别得到200和100，最后相加得300。

*小技巧：看到9、8、7这类接近整十的数，可以考虑“拆数补整”，比如`99+25`，可以把99看作100-1，那么就是`100-1+25=124`。

（二）减法的“打包”与“拆分”

减法的