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- 约 85页
- 2026-09-08 发布于安徽
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XXXX学院
教案
教师姓名
XXXX
授课形式
现场教学
教案序号
1
授
课
班
级
XXXX班
授
课日期
XXXX年X月X日第X周
授课时数
2课时
班
课时
班
课时
学习情景
海报制作
课时
10
学习任务
公益海报制作
课时
2
能力目标
专业能力
掌握公益海报设计与制作能力
方法能力
掌握文字编辑、图层编辑等工具的使用能力
社会能力
培养较好的应变能力
知识目标
掌握图层编辑功能、文字编辑功能及相关知识点
素质目标
培养良好的创新能力和应用能力
训练项目
1.Photoshop操作界面的设置与简单操作
2.“SavetheEarth”公益海报制作
3.公益海报制作的练习
学生知识
与能力准备
具备一定的计算机基础知识
教学材料准备
教案、案例素材、练习素材、计算机
任务布置及项目拓展练习
教学体会
教学设计
教学步骤
教学内容(项目内容)
学生活动
主要教学手段和方法
时间分配
1
Photoshop菜单栏、选项栏、工具栏介绍
Photoshop菜单栏、选项栏、工具栏操作
边讲边练
10
2
新建文件
按示范操作新建文件
边讲边练
导入知识点
5
3
使用素材—手
按示范对素材进行编辑
边讲边练
重点提示
10
4
使用素材—地球
按示范对素材进行编辑
边讲边练
重点提示
8
5
使用素材—渐变图
按示范对素材进行编辑
边讲边练
重点提
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