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- 2026-09-08 发布于四川
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小班幼儿进餐习惯的培养及反思
案例来源:
入园第一天,午餐时间到了,老师给每个小朋友天上了饭菜,当
他们看到香喷喷的饭菜时,有一半小朋友会自己学着拿小勺吃,但也
对他很有帮助今后要多多对他进行鼓励结合炎炎的进步及时与家长进行沟通反馈掌握炎炎小朋友在家的吃饭情况并邀请家长在幼儿进餐时在外面观察让家长看到孩子在幼儿园的表现消除家长担心孩子会挨饿的顾虑记录三今天我们吃的是红烧排骨和豆腐三鲜汤炎炎小朋友分到
有很多望着不肯动手,还不时地哭着喊爸爸妈妈。炎炎、洋洋、还有
亭亭的奶奶在报名的时候就一再的关照我们老师说:孩子别的都会,
就是不会自己吃饭。老师和阿姨们只能连哄带骗地喂他们吃。新学期
家长会上,家长问得最多的就是:“我家的孩子吃饭怎么样?”“今天
吃什么?”“小宝把今天的菜全吃完了没有?”……
案例记录:
观察重点:小班幼儿进餐行为的观察
观察对象:小班新生,重点对象炎炎小朋友
观察一:
开学已经近两周的时间,孩子们基本适应了幼儿园的生活,中午
吃饭一边玩的习惯家长不要回家后立刻给幼儿加餐这几次
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