2026年秋季学期中层干部会议上的讲话：摸清实情、如实反馈、守住边界、留存凭据、给予支撑.docxVIP

2026年秋季学期中层干部会议上的讲话：摸清实情、如实反馈、守住边界、留存凭据、给予支撑

同志们：

距离新学期正式开学大概还有一周时间，今天把大家从假期状态召集回来。今天会场规模不大，到会一共二十一位中层管理同志。先说明本次会议的定位：这不是一场仪式性大会，核心就是给中层把新学期各项任务提前布置到位。

全体教师大会上面我讲过的各项设想、目标，最后能不能落地、落地效果如何，决定权其实就在今天在座各位手上。所以今天我不用大型会议那套书面腔调，就讲一些实打实、对内的真心话。

这个假期我梳理复盘了过去一学年大大小小各类事务，有很深的一个感触：一所学校办学水平高低，并不取决于校长个人站位有多高，而是取决于我们中层队伍能不能踩实岗位、沉到一线。很多普通视角看不到的细节，需要你们主动去发现；很多行政班子到不了的现场，需要你们亲自跑到位。这不是客套的褒奖，是我们学校现实运行真正需要做到的事。

针对本学期中层履职，我提出五方面工作要求，概括为五组词：摸底数、交实底、守底线、留底稿、给底气。

为什么反复围绕一个“底”字展开？因为底子大多是看不见摸不着的内在东西。对外展示的考试成绩、各类主题活动、各类表彰荣誉，都属于摆在台面上的表象。真正遇到矛盾冲突、突发风险的时候，托住整个学校的，恰恰是平时看不见的“底子”。底子扎实稳固，外部风波袭来也不会出现大的动荡；如果底子虚空，哪怕平时各项工作看上去光鲜亮眼，