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小学语文阅读教学基本流程

小学语文阅读教学的基本流程,即“初读课文,畅谈收获——合作探究,解读文本——巩固

梳理,拓展应用”,这是小学阅读教学的一种常用流程。该流程可以用一课时完成也可以用

二、三课时完成,具体讲:篇幅短小语言精练优美的文章可用一课时完成;篇幅较长又难

懂的课文可用二至三课时的时间进行教学,但原则上以两课时为主,在两课时的教学中基

本式的后两个流程可以有机地分散到第一课时和第二课时中,为保持结构的完整性最后一

教学的一般流程阅读教学是语文教学的重要组成部分其地位和重要性是毋庸置疑的从第二步精读品读理解感悟这个步骤要求

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