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  • 2026-09-08 发布于北京
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学科教学计划

二〇一一——二〇一二学年度第一学期

班级:一年级学科:音乐任课教师:

学生基本情况分析

一年级新生缺乏自主学习能力,没有良好的学习习惯。没有音高概念,但班级氛围活跃,需要老师的进一步指导和引导。

教学重点和难点

建立学生正确的音高概念。

形成良好的学习习惯.

能够准确的,有感情的演唱歌曲。

教具准备

录音机钢琴多媒体

教学

目标

1、知识要求:了解乐理知识,培养音高概念。

2、能力培养:能够简单识谱,有感情演唱歌曲。

3、思想教育:培养学生的爱国主义情怀.

教学措施及应注意的问题

针对一年级学生年龄小,自主学习能力差的问题,着重在平时培养学生的自主学习能力和主动学习的习惯。养成一个良好的学习习惯是学好音乐的基础.

注重学生的能力培养,培养学生的语言表达能力和情感表达能力。特别注意上课注意力不集中的学生。

在教学过程中,注意引用各种学生感兴趣的因素,引导学生学习音乐.针对每一课的内容,在备课时做出合适的开课引导准备。

教学进度安排

周次

时间

教学内容

备注

9。1

9。5

《我今天上学喽》

9。6

9.12

《去同学家》

9。13

9。19

《温暖的家》

《爷爷过生日》

9.20

9。26

复习

《雁群飞》

9。27

9。30

《中华人民共和国国歌》

10。1

10。7

国庆放假

10.8

10.17

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