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华东师大版数学八年级下册听评课记录《第17章函数及其图象17.1变量与函数》（第2课时）

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：八年级

教学主题或章节：第17章函数及其图象17.1变量与函数

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学重难点进行了详细的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源全部到位。

2.教学过程

开始阶段，教师通过复习导入新课，回顾了上一节课的内容，为新课的学习奠定了基础。导入方式简洁明了，能够激发学生的学习兴趣。

展开阶段，教师采用了讲授、讨论、实验等多种教学方法。在讲授过程中，教师语言清晰、逻辑严谨，能够引导学生逐步理解函数的概念。在讨论环节，教师鼓励学生发表自己的观点，促进了师生之间的互动。在实验环节，教师引导学生动手操作，提高了学生的实践能力。

结束阶段，教师对所学内容进行了总结归纳，明确了本节课的重点和难点。布置的作业具有针对性和拓展性，能够帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

师生交流频率较高，教师能够关注每位学生的学习情况，及时给予解答和指导。学生参与度较高，积极回答问题，反应热烈。

4.学生学习状态

学生的学习积极性较高，课堂