《中班语言课月亮》课件.pptxVIP

月亮中班语言活动课教学设计

Contents目录中班语言课《月亮》教学设计，带领孩子们走进月亮的奇妙世界。01教学目标与设计理念02月亮的故事世界03月亮的儿歌与诗歌04月亮的创意游戏活动05教学总结与延伸活动

CHAPTER01教学目标与设计理念明确中班语言活动的核心目标与课程设计依据

OVERVIEW课程基本信息本节语言活动课面向4-5岁中班幼儿，建议课时25-30分钟，以语言领域为核心，融合科学与艺术领域，通过多元材料和多媒体手段构建沉浸式学习体验，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》对中班语言领域的要求。课程信息中班（4-5岁），课时25-30分钟，符合该年龄段幼儿注意力持续时长月亮贴近幼儿生活经验，能自然激发好奇心和表达欲望4-5岁·25-30min领域定位核心领域为语言，发展倾听与表达能力，渗透科学认知融合绘画与手工，在创作中加深对月亮意象的情感体验语言+科学+艺术活动准备月亮形态图片卡、绘本、手电筒与球体模型各一个窗户贴星星月亮贴纸，播放摇篮曲营造夜晚氛围教具·环境·音乐

TEACHINGOBJECTIVES三维教学目标围绕认知、能力、情感三个维度设定教学目标，三维目标相互支撑，共同指向幼儿语言核心素养的发展。认知目标认识月亮的不同形态（圆月、弯月、半月），能说出月亮有时圆、有时弯的基本特征初步了解月亮出现在夜晚天空中，建立白天太阳、夜晚月亮的基