建筑平面图教学设计实用教程.pdfVIP

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《建筑平面图》教学设计

【授课类型】理论课

【学生人数】共20人分4个学习小组，每组五人设一名组长，第一组（建设

务四屋顶平面图的识读任务五图纸会审通过任务的完成对知识点一一突破在教学过程中以任务驱动为主导把讨论法游戏法分层教学法贯穿于小组合作学习过程中引导学生做中学学中乐乐学二学法掌握通过主动探究的学习方式获取新知通过小组讨论的学习方式解决任务通过做

单位），第二组（施工单位），第三组（设计单位），第四组（监理单位）。

【授课时数】二课时（90分钟）

【教学设计依据】

一、设计思想：

职业教育就是把教学、求知和做事结合在一起，做中学，做中教。在专业

课教学过程中，注重职业指导工作，使学生明确所学专业与企业、岗位的关系。

目标明确了，才会有学习动力。教学过程要与日后的生产过程对接；在使用规

划教材的同时，结合地域性图集、规范，教学内容融合职业标准，尽量实现学

校、学生与社会生产的“零距离”，让学生在获得学历证书的同时，也能顺利